Une aventure enrichissante à l’école d’été en santé durable

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Une partie de participants de la 1re École d’été en santé durable arborant fièrement un cadeau offert par la MRC d’accueil, Maria-Chapdelaine: des parapluies à l’effigie de la Chaire et de l’école d’été. Ana Luisa Zapata Viveros (2e à gauche), Éliante Ntsame Abaha (4e à gauche) et Christian Diene Faye (à droite).

Cet article présente des témoignages inspirants de 3 participants de la première édition de l’école d’été en santé durable qui a eu lieu du 28 mai au 1er juin 2024 à Dolbeau-Mistassini. Découvrez les expériences uniques de deux boursiers et d’une citoyenne membres de la Chaire, qui ont exploré l’intersectorialité, développé des compétences pratiques et tissé des liens précieux avec d’autres participantes et participants. À travers leurs récits, plongez dans l’atmosphère passionnante et collaborative de cette école d’été, et voyez comment cette immersion a transformé leurs perspectives sur la santé durable et les a marqués, tant sur le plan personnel que professionnel.

 

Et si leurs témoignages vous donnent envie de prendre part à la prochaine édition de notre école d’été, surveillez notre site Web et notre infolettre , car elle aura lieu en 2025!


Christian Diene Faye

Christian est récipiendaire d’une bourse de la Chaire 2023-2024 pour son projet de maîtrise qui s’intitule: La pollution de la Fonderie Horne à Rouyn-Noranda: initiatives citoyennes pour documenter la contamination par les métaux dans la neige et les poussières à l’intérieur des résidences. Il étudie à l’Université de Montréal.

 

Mon expérience à l’école d’été en santé durable a été très enrichissante. Cette initiative m’a permis de mieux comprendre le concept de la santé durable qui inclut l’équilibre entre un esprit sain, un corps sain, un environnement sain et une planète saine. Une vision intégrée de la santé, essentielle pour promouvoir la santé, était au cœur des discussions et l’événement a brillamment favorisé la collaboration entre divers secteurs et disciplines.

 

Lors de cette école d’été, j’ai rencontré des personnes inspirantes dont les échanges et partages d’expériences ont été très précieux. Dans mon groupe de travail, par exemple, j’ai collaboré avec la mairesse d’une municipalité sur des stratégies d’adaptation aux changements climatiques ce qui m’a offert une perspective unique sur les défis quotidiens des collectivités locales. Les discussions avec des étudiantes et étudiants passionnés et curieux dans leurs domaines respectifs ont également été extrêmement enrichissantes.

 

En ce qui concerne les compétences ou les connaissances acquises:

  • J’ai réalisé que la collaboration entre différents secteurs est cruciale pour aborder les défis en matière de santé qui nécessitent une réflexion transversale et collective.
  • Les discussions en tables rondes ont souligné l’importance de donner la parole aux citoyennes et aux citoyens et de recueillir leurs avis, rendant les projets de développement et de recherche plus inclusifs et pertinents.
  • Les formations m’ont permis de comprendre les différentes phases d’une intervention, de son développement à son évaluation, et de les appliquer concrètement.

 

Participer à cette école d’été m’a également permis de créer des liens avec des personnes enseignantes et étudiantes, ainsi que des citoyennes et citoyens, formant un réseau précieux pour des échanges d’idées, de futures collaborations et des projets communs. Cette expérience a véritablement transformé ma vision de la santé durable et de l’importance de l’intersectorialité.

 

Ana Luisa Zapata Viveros

Ana Luisa est récipiendaire d’une bourse de la Chaire 2023-2024 pour son projet de maîtrise qui s’intitule: Évaluation de la convivialité et de facilité d’implantation d’une plateforme technologique de développement d’outils d’aide à la décision. Elle étudie à l’Université Laval.

 

L’école d’été en santé durable a été une expérience extrêmement enrichissante pour moi. Les activités de formation m’ont offert des opportunités d’apprentissage vraiment intéressantes. Ce que j’ai particulièrement apprécié, c’était la liberté de discuter des défis et des problématiques, comme les enjeux environnementaux. C’est rare de trouver des espaces consacrés à l’intersectorialité, même dans des environnements axés sur la santé.

 

J’ai fait connaissance de personnes intéressantes de divers horizons. C’est la première fois que j’ai eu l’occasion de rencontrer des personnes de différentes régions de France et du Lac-Saint-Jean. Ces rencontres m’ont permis de tisser des liens personnels précieux, mais aussi de créer des connexions professionnelles marquantes. Je pense déjà à de futures collaborations, notamment pour mes études de doctorat.

 

Pendant cette école d’été, j’ai acquis des connaissances précieuses, comme, par exemple:

  • J’ai découvert l’importance de s’écouter les uns les autres pour intégrer des perspectives diverses, ce qui enrichit grandement les discussions et les solutions envisagées.
  • J’ai appris qu’il est essentiel de toujours garder en tête les besoins réels de la population et de prendre en compte ses points de vue pour obtenir des résultats plus complets et pertinents.
  • J’ai compris l’importance de créer des espaces où l’on peut réfléchir collectivement sur des questions concernant la santé.

 

L’impact de cette école d’été sur mon parcours universitaire et professionnel sera significatif. Elle m’a sensibilisé à l’importance de l’intersectorialité dans tous mes futurs travaux. Je vais m’efforcer d’intégrer cette approche pour promouvoir une santé durable, tant dans mon travail que dans ma vie quotidienne.

 

Éliante Ntsame Abaha

Éliante est membre de la table citoyenne Capitale-Nationale de la Chaire et s’implique activement dans ses différentes activités à titre de citoyenne. Elle poursuit actuellement un doctorat en communication sociale à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

 

Participer à l’école d’été en santé durable a été une expérience incroyablement enrichissante. Les échanges étaient fructueux, animés par un comité organisateur attentif et réactif aux besoins en ajustant les activités au fur et à mesure. L’atmosphère était électrique, remplie de passion et d’engagement pour la cause de la durabilité et de la santé. Nous avons même pris l’habitude de chanter ensemble pour exprimer notre joie et gratitude!

 

Quelques éléments particulièrement appréciés:

  • Interaction et réseautage: Rencontrer des participantes et des participants de différents horizons m’a permis de comprendre les défis uniques de chaque communauté, comme par exemple, ceux présentés par la mairesse d’une municipalité sur la gestion des feux de forêt. Rencontrer des personnes partageant les mêmes passions et idées a été enrichissant. Les échanges ont permis d’explorer différentes perspectives et de bâtir des relations durables.
  • Apprentissage pratique: Les visites sur le terrain et les réflexions en équipe intersectorielle pour résoudre des défis concrets ont permis d’appliquer les connaissances théoriques dans des contextes réels, développant ainsi nos compétences pratiques. Voir nos idées prendre forme et avoir un impact réel, notamment avec notre projet sur la réussite scolaire, a été gratifiant.
  • Interventions d’expertes et d’experts: La présence d’expertes et d’experts renommés a offert des perspectives précieuses et des orientations pour le futur, grâce à leurs présentations et ateliers. Les enseignantes, les enseignants, les expertes et les experts invités ont été une source d’inspiration inestimable. Leurs témoignages, comme celui d’une artiste sur son travail avec les personnes en fin de vie, ont alimenté ma motivation à promouvoir la santé durable dans mon propre milieu.

 

J’ai eu l’occasion d’apprécier et de comprendre l’importance:

  • des compétences en communication interpersonnelle et de la diversité des perspectives dans la création de solutions novatrices et durables;
  • des stratégies de communication efficaces pour promouvoir la participation citoyenne et renforcer la démocratie participative: au lieu de faire pour, il faut faire avec.
  • de l’équilibre entre les aspects sociaux, économiques et environnementaux de la santé.

 

L’impact concret de cette école d’été sur mon parcours sera significatif. Elle m’a permis d’optimiser mes compétences en planification de projets et en communication, et m’a préparé à appliquer ces compétences dans mon milieu professionnel quotidien. Cette première expérience d’école d’été a été une véritable immersion dans le monde de la santé durable, me laissant avec de nouvelles compétences, un réseau précieux et une motivation renouvelée pour la prochaine édition.


Christian, Ana Luisa et Éliante, merci beaucoup pour vos beaux témoignages! On se dit à l’an prochain!

 

Les propos ont été édités pour faciliter la lecture.


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